Творча майстерня учителя української мови та літератури Ягодкіної Н.Л.
Beg stroka
Сторінки
- Головна сторінка
- Про мене
- Нормативно-правові документи
- Українська мова
- Українська література
- Зарубіжна література
- Методична скарбничка
- Методичні рекомендації
- Критерії оцінювання та вимоги до виконання письмових робіт
- Інтерактивні методи та вправи
- Цікавинки мови
- Загадкові частини мови
- Схеми , таблиці на урок української мови
- Робота з текстом
- Вивчаємо новий український правопис
- Для атестації
- Художні твори в таблицях-підказках
- Сторінка літературних героїв
- Цікаві факти про відомих людей
- Підказки та поради від колег
- Інтелект-карти
- Таблиці для уроків укр.мови
- Шаблони
- Типові помилки
- 2024 р. Стосовно оцінювання
- Улюблена поезія
- Сторінка-веселинка
- Сайт О. Глазової (допомога вчителю укр. мови)
- Конспекти уроків
- Допомога від Ніколенко та її творчої команди (зар.література)
- 6 клас НУШ
- 7 клас НУШ
- 8 клас Українська мова підготовка до уроків
- Читаємо твори
- 8 клас зарубіжна література. Підготовка до уроку.
- Усі уроки зарубіжної літератури. 9 клас - Паращич 2017
- Підготовка до уроку укр.літератури НУШ (5-8 кл) Допомога колег
- Як ми говоримо
- ГРАМАТИЧНІ НОРМИ ЧАСТИН МОВИ (електронний навчально-методичний посібник)
- Зарубіжна література (дидактичні матеріали)
- Вітаю з Днем святого Миколая!
- Групи у фейсбуці для підготовки до уроків
- Помічник ШІ
- Дистанційне навчання 8 клас
четвер, 29 жовтня 2026 р.
Цифрові фішки сучасного вчителя: Супер зошит, який змінює урок (вебінар про Суперзошит від автора інтерактивної дошки)
Засідання шкільного методоб'єднання суспільно-гуманітарного циклу № 2
Сучасні інструменти на уроках учителя: навчаємося, досліджуємо, впроваджуємо! 💻✨
29.10.2026р. відбулося засідання шкільного методичного
об’єднання в Одеській гімназії №
47 Одеської міської ради, присвячене
актуальній темі «Сучасні інструменти на уроках учителя».
У центрі нашої уваги були
інтерактивні дошки та цифрові ресурси, які допомагають зробити навчання
цікавішим, наочнішим і ефективнішим. Особливу зацікавленість викликала «Супердошка»
— «Суперзошит», безплатний онлайн-інструмент, що імітує звичайний
учнівський зошит і пропонує широкі можливості для організації навчальної
діяльності з різних предметів.
Під час засідання ми переглянули
вебінар від розробника цього інструменту — Ігоря Шуляка,
учителя інформатики та англійської мови зі школи в Стецьківці на Сумщині.
Познайомилися з можливостями ресурсу, обговорили його практичне застосування на
уроках і перспективи використання цифрових технологій у щоденній роботі
педагога.
Такі зустрічі — це чудова нагода
поділитися досвідом, відкрити для себе нові інструменти, надихнутися свіжими
ідеями та зробити ще один крок до сучасного й мотивувального освітнього
середовища. 🌟
Адже сучасний учитель — це той, хто постійно навчається, шукає нові
можливості та допомагає учням відкривати світ знань!
🔗 Ознайомитися із «Суперзошитом» можна за посиланням: https://codenamexxv.github.io/date/
#МетодичнеОбєднання #СучаснийУчитель #ЦифровіТехнології #ІнтерактивнеНавчання #ОсвітаУкраїни #ПедагогічнаМайстерністьсереда, 28 жовтня 2026 р.
Національний фестиваль до Дня української писемності та мови "Код нації"
Щороку День української писемності та мови нагадує нам про важливість рідного слова, багатство нашої мови та необхідність берегти й розвивати її.
Застарілі назви кольорів
https://www.instagram.com/p/DTLHq8gDaav/?img_index=6
https://www.instagram.com/p/DTLHq8gDaav/?img_index=6
Онлайн-гра "Мовний код" (безкоштовно), присвячена Дню української писемності та мови
https://www.facebook.com/photo/?fbid=28654611634231049&set=gm.29085660837726301&idorvanity=2143084629077287
Запрошуємо всіх українців та українок до участі в інтелектуальній онлайн-грі "Мовний Код"
Потім ми підведемо підсумки, і ви зможете звірити свої відповіді з нашими. Крім того, протягом тижня-двох (це залежить від кількості учасників) кожен отримає диплом.
А зараз отримайте задоволення від гри!
Бажаємо натхнення!
Як ми писали Всеукраїнський радіодиктант національної єдності
27 жовтня 2026 року українці знову долучилися до написання Всеукраїнського радіодиктанту національної єдності. Патріотичний флешмоб відбувся у День української писемності та мови.
Наша Одеська гімназія № 47 теж долучилася до цього флешмобу.Диктант національної єдності-2026
До Дня української писемності та мови, 27 жовтня, відбувся Всеукраїнський радіодиктант національної єдності. Текст називатиметься «Лист, який не закінчується».
Традицію започаткувала у 2000 році команда Українського Радіо задля єднання навколо мови. За ці роки радіодиктант перетворився на найбільший україномовний флешмоб, який об'єднує українців по всьому світові.
Хто написав текст для радіодиктанту
Автором тексту став письменник і ветеран російсько-української війни Артур Дронь. У березні 2022 року Дронь приєднався до 125-ї окремої бригади територіальної оборони. За його словами, рішення вступити до війська було для нього цілком очевидним і не супроводжувалося внутрішніми ваганнями.
Служив піхотинцем, брав участь у бойових діях на Донеччині, Харківщині та Запоріжжі. Під час служби мав позивний «Давид», який обрав через біблійного царя Давида та особисте значення для нього Книги Псалмів.

Творчість Дроня присвячена досвіду війни, дорослішанню покоління в умовах революцій і війни, особистим переживанням військової служби. Важливе місце в його текстах займають християнські мотиви та біблійна символіка.
Його тексти перекладали литовською, англійською, польською, італійською, фінською, норвезькою, білоруською, естонською, іспанською, французькою та іншими мовами, а також есперанто.
«Мені важливо, аби цьогорічний текст кожному учаснику міг стати простором для особистої розмови. У певному сенсі справжнім листом, який всі ми одночасно писатимемо», — розповів Дронь.
Джерела: https://suspilne.media/culture/1434849-radiodiktant-nacionalnoi-ednosti-de-sluhati-koli-pisati-i-kudi-nadsilati-na-perevirku/
https://www.google.com/search?q=%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%96%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%82+%D0%BD%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97+%D1%94%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96+2026&rlz=1C1CHBD_ruUA1082UA1082&oq=%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%96%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%82&gs_lcrp=EgZjaHJvbWUqBggBECMYJzIGCAAQRRg5M
- Назва та автор тексту: Текст має назву «Лист, який не закінчується», його автором став письменник і ветеран російсько-української війни Артур Дронь. [1, 2]
- Читці: Текст у прямому ефірі читали вчитель української мови та літератури Артур Пройдаков та громадська діячка й волонтерка Даша Астаф’єва. [1]
- Благодійна мета: Під час проведення радіодиктантів Суспільне Мовлення разом із фондом «Повернись живим» проводить збір на проєкт «Дронопад» («Пиши своє, збивай вороже»). [1]
- Перевірка тексту:
- Сам текст диктанту для самостійної перевірки оприлюднять 29 жовтня 2026 року об 11:00 на платформах Суспільного.
- Паперові листи з текстом можна надіслати за адресою: 01001, м. Київ, вул. Хрещатик, 26 (на поштовому штемпелі має бути дата не пізніше 28 жовтня).
- Сфотографований або відсканований рукопис у форматах
.jpg, .jpeg, .png, .tiff, .pdfможна надіслати до 11:00 29 жовтня на електронну пошту rd@suspilne.media. [1, 2]
пʼятниця, 23 жовтня 2026 р.
середа, 21 жовтня 2026 р.
Літературно-методичний клуб вчителів зарубіжної літератури: змінюємо точку бачення на урок у 8-9 класах НУШ (методичний посібник)
Літературно-методичний клуб вчителів зарубіжної літератури: змінюємо точку бачення на урок у 8-9 класах НУШ [методичний посібник] / уклад. О.В. Ревнивцева. Кропивницький : КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2026. 60 с. Де знайти https://schoolnavigator.online/biblioteka/literaturno-metodychnyi-klub-vchyteliv-zarubizhnoi-literatury-zminiuiemo-tochku-bachennia
Цікава книга "Скарбниця фразеологізмів"
Скарбниця фразеологізмів: формування лексичної грамотності молодших школярів [збірник матеріалів до вивчення фразеологізмів у початковій школі] / уклад. Н. Г. Тіхонова. Кропивницький : КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2026. 152 с.
Скарбниця фразеологізмів
Збірник матеріалів до вивчення фразеологізмів у початковій школі є результатом навчання вчителів початкових класів Кіровоградщини, які підвищували кваліфікацію в КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського» за освітньою програмою семінару-практикуму «Інноваційні освітні технології для удосконалення мовно-мовленнєвої компетентності здобувачів початкової освіти: практики для щоденного використання».
Навчальні матеріали спрямовано на формування, реалізацію та вдосконалення мовно-мовленнєвої компетентності здобувачів початкової освіти, зокрема лексичної грамотності за допомогою фразеологізмів. Це видання поєднує використання інноваційних методів навчання для збагачення словникового запасу учнів початкових класів фразеологізмами, формування в них комунікативно необхідних фразеологічних умінь і навичок.
Збірник рекомендовано вчителям початкової школи, які прагнуть створити умови для оволодіння молодшими школярами фразеологічним багатством рідної мови, сформувати в них духовну національну культуру та вдосконалити мовленнєвий розвиток.














