Як легко запам'ятати правило ( ключі, підказки...)

Наголос у словах

Спрощення приголосних
( вивчіть віршик разом із дітьми)

Шістнадцять хвастливих кістлявих сомів

сховали на дно хворостняк від бобрів.

Зап’ястний браслет, пестливі слова -

такийподарунок сомам від бобра.

Контрастний, баластнийу нас хворостняк,

ти ж дім свій форпостний збудуєш і так.

Вивчаючи числівник

СТУПЕНІ ПОРІВНЯННЯ НЕ УТВОРЮЮТЬ

https://www.twgram.me/media/2044125444531423946

Схема твору-роздуму

Вивчаючи тему "Іменник", можна запропонувати дітям створити свою прикрасу-гривну
 ( таким чином учні будуть розрізняти слова "гривна-гривня" , також повторять правило "Велика буква у власних назвах")