Beg stroka

Я - вчитель, це - професія від Бога! Я хочу бачити і чути майбуття! Для цього в мене лиш одна дорога, Іти із учнем поруч все життя!

Сторінки

середа, 20 листопада 2024 р.

Віршові стопи у віршах

 Старі відомі віршовані фрази, які допоможуть запам'ятати назви стоп та визначити віршовий розмір, у сучасному оформленні 

🤩
Презентація до уроку на тему "Віршовий розмір. Двоскладові стопи (повторення). Трискладові стопи" у 7 класі за посиланням https://vseosvita.ua/.../virshovyi-rozmir-dvoskladovi-i...




NZ Інструкція НУШ 5 - 7 класи

 NZ Інструкція НУШ 5 - 7 класи

НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА (НУШ) ДЛЯ 5-9 КЛАСІВ

1. Як формуються групи результатів навчання

Групи результатів навчання (далі - ГР) мають типи індексів: поточна, підсумкова,
семестрова.
ГР типу індексу «Поточна» створюється як звичайний стовпець з типом уроку
«поточна».
ГР типу індексу «Підсумкова» можна створити власноруч або автоматично.
ГР типу індексу «Семестрова» можна створити власноруч або автоматично.
Кожна освітня галузь має свою кількість ГР. На основі створених ГР (ГР1, ГР2, ГР3,
ГР4) з типом індексу «Поточна» формується ГР (ГР1, ГР2, ГР3, ГР4) з типом індексу
«Підсумкова» як середнє арифметичне згідно кожної окремої ГР. Тобто сума всіх ГР1 ділиться
на їхню кількість. Ця оцінка виставляється в ГР1 з типом індексу «Підсумкова». Аналогічно
по іншим ГР.
На основі створених ГР (ГР1, ГР2, ГР3, ГР4) з типом індексу «Підсумкова», формується
ГР (ГР1, ГР2, ГР3, ГР4) з типом індексу «Семестрова» як середнє арифметичне згідно кожної
окремої ГР. Тобто сума всіх ГР1 ділиться на їхню кількість. Ця оцінки виставляється в ГР1 з
типом індексу «Семестрова». Аналогічно по іншим ГР.
Схематично виглядає наступним чином:

Дана схема за посиланням в більшому розмірі:
https://drive.google.com/file/d/11ShjCY17Sfq5tR8GsmQnNMGQSvZgR8OA/

2. Створення всіх типів індексів НУШ та їхня взаємодія
Для створення поточного типу індексу НУШ в журналі 5-9 класу натисніть кнопку
«Індекс НУШ» . Виберіть потрібний індекс, тип індексу «Поточна», заповніть інші поля та
натисніть кнопку «Зберегти».






Овідій «Метаморфози» (досвід Наталії Дениско)


 https://svitzarubijnoiliterat.blogspot.com/

"Велике бажання до знань ..." (Одеса, історія скульптури)

 "Велике бажання до знань ...".

Композицію вигадав одеський художник Михайло Рева: маленький чоловік із великим носом тримає весочезний стос із 37 книжок. Скульптура висотою в чотири метри відлита з бронзи. Вона символізує допитливість і потяг до знань. На брилі під ногами чоловічка написано «MORE BOOKS, LESS FEAR» – «більше книжок, менше страху».Ідею подарувати пам’ятник бібліотеці, якій виповнюється 190 років, підтримало цифрове видавництво «Гутенберг». Вислів на основі скульптури належить директору видавництва Володимиру Усову.

https://www.facebook.com/
https://www.facebook.com/photo?fbid=8711077762308433&set=pcb.27515486964764198
Автор Юрій Слюсарчук

понеділок, 11 листопада 2024 р.

Чому переможців увінчують вінком з лаврового листя

 З часів древніх греків переможців вінчають лавровим вінком. Але чому слава стала уособлюватись з гілками цього чудового дерева? Відповідь на це запитання дає грецька міфологія. Одним із головних богів  грецького народу був Аполлон, який вважався богом світла та покровителем муз (що спонукали на нові звершення музикантів, ораторів, поетів, співаків та танцівників). Його священною рослиною  вважався саме лавр. За стародавнім міфом,  Аполлон закохався у німфу Дафну, яка хотіла бути подібною до богині 

C:\Documents and Settings\User\Рабочий стол\013392.jpgАртеміди, дала обітницю збереження цнотливості та не хотіла вступати в шлюб навіть з богом. Аполлон не міг змиритися з відмовою і, побачивши одного разу Дафну в чарівному лісі, захотів взяти її силою. Побачивши нестримного бога,  німфа намагалася втекти, але відчувала, що цього разу їй це буде не під силу. Розуміючи всю скруту свого становища, вона звернулася до свого батька Пенея (річкового бога), щоб той сховав або змінив її вигляд , аби її не торкнувся цей «звір». Ледве промовивши прохання, вона відчула, як її ноги впилися в землю, перетворюючись на коріння, одяг задеревенів, перетворившись на кору, а руки витягнулись в гілки : боги перетворили Дафну в лаврове дерево. Аполлону лишилось тільки обняти на останок рослину. Від горя він зробив лавр своєю улюбленою та священною рослиною, прикрасивши свою голову вінком із його гілок та листя. За видатні досягнення людей почали увінчувати саме в древній Греції, що уособлювало покровительство над ними святого Аполлона. Лавр означав тріумф та перемогу. А, будучи вічнозеленою рослиною,  він уособлював   постійність, вічність та безсмертя.

У Древньому Римі лавр був символом імператорської та військової слави.

В Середні віки уособлював доброту та вважався захистом від блискавки.

В епоху класицизму він використовується як емблема слави. Саме від цієї рослини походить слово «лауреат».

У наші дні переможців також продовжують нагороджувати  вінками з цієї прекрасної рослини.


https://www.alatyr-history.club/?p=679

середа, 30 жовтня 2024 р.

Книги-ювіляри 2024 року ( праця Чернігівської обласної бібліотеки для дітей)

Книги-ювіляри 

Календар знаменних і пам'ятних дат

 КАЛЕНДАР

знаменних і пам'ятних дат

 2024/2025 навчальний рік

Готуємося до Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської і студентської молоді імені Тараса Шевченка: завдання минулих років

 Готуємося до Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської і студентської молоді імені Тараса Шевченка: завдання минулих років


Завдання конкурсів Яцика та Шевченка

Зразки завдань І (шкільного) етапу конкурсу з української мови імені Петра Яцика (5-11 клас) Гіперпосилання на зразки завдань дивіться нижче

 

Зразки завдань І (шкільного) етапу конкурсу з української мови імені Петра Яцика (5-11 клас)

Секрети слова "радіо" #словодвір #етимологіяслова

 Ви помітили, що кожен диктант національної єдності дає нам слово для роздумів? 

🙂 Цьогоріч це "брехунець". У коментарях покликання для поглиблення знань.
#словодвір #етимологіяслова

https://www.facebook.com/photo/?fbid=10232192176282340&set=gm.2967968376688055&idorvanity=2309189445899288