Beg stroka
Сторінки
- Головна сторінка
- Про мене
- Нормативно-правові документи
- Українська мова
- Українська література
- Зарубіжна література
- Методична скарбничка
- Методичні рекомендації
- Критерії оцінювання та вимоги до виконання письмових робіт
- Інтерактивні методи та вправи
- Цікавинки мови
- Загадкові частини мови
- Схеми , таблиці на урок української мови
- Робота з текстом
- Вивчаємо новий український правопис
- Для атестації
- Художні твори в таблицях-підказках
- Сторінка літературних героїв
- Цікаві факти про відомих людей
- Підказки та поради від колег
- Інтелект-карти
- Таблиці для уроків укр.мови
- Шаблони
- Типові помилки
- Улюблена поезія
- Сторінка-веселинка
- Сайт О. Глазової (допомога вчителю укр. мови)
- Конспекти уроків
- Допомога від Ніколенко та її творчої команди (зар.література)
- 6 клас НУШ
- 7 клас НУШ
- 8 клас Українська мова підготовка до уроків
- 2024 р. Стосовно оцінювання
- Читаємо твори
- 8 клас зарубіжна література. Підготовка до уроку.
середа, 27 листопада 2024 р.
Методика "Колесо життєвого балансу"
Методика "Колесо життєвого балансу"

Приведення до ладу всіх сфер свого життя – то є запорука досягнення балансу, гармонії вашого життя, якими всі так марять. Щоб оцінити, в якому стані знаходяться важливі для вас частини життя – скористайтеся цим інструментом.

Візьміть аркуш білого паперу та зробіть в середині крапку, а потім проведіть 8 променів від неї. Так, щоб можна було утворити 8 рівних секторів. Приблизно, як на малюнку нижче. Підпишіть кожен сектор, або позначте так, щоб вам було зрозуміло.

Здоров'я: самопочуття, зовнішній вигляд, рухливість, активність, енергія, настрій, бадьорість, харчування, режим, спорт, сон.
Фінанси: Доходи, витрати, умови життя, забезпеченість, борги, інвестиції, додаткові джерела доходу.
Кар'єра: робота, покликання, бізнес, професія, зайнятість, соціальний статус, перспективи.
Особистісний ріст: навчання, самовдосконалення, тренінги, книги, курси.
Духовний розвиток: віра, творчість, мистецтво.
Оточення: рідні, колеги, партнери, сусіди, опоненти, друзі.
Яскравість життя: розвага, відпочинок, хобі, подорож, враження.
Стосунки: сім'я, дружба, любов, секс, спілкування.

Вправу можна виконувати оцінюючи задоволеність на даний момент і те, як хотілось би відчувати себе, скажімо, через рік. Достатньо заштрихувати сектори різним кольором.
Колесо, як ми вже писали вище є образ гармонії. І щоб досягти її потрібні певні зміни в житті. Заштрихувавши певні зони ви можете звернути увагу які саме сфери потребують доопрацювання, щоб отримати в результаті гармонійне коло.


середа, 20 листопада 2024 р.
Віршові стопи у віршах
Старі відомі віршовані фрази, які допоможуть запам'ятати назви стоп та визначити віршовий розмір, у сучасному оформленні

Презентація до уроку на тему "Віршовий розмір. Двоскладові стопи (повторення). Трискладові стопи" у 7 класі за посиланням https://vseosvita.ua/.../virshovyi-rozmir-dvoskladovi-i...
NZ Інструкція НУШ 5 - 7 класи
NZ Інструкція НУШ 5 - 7 класи
"Велике бажання до знань ..." (Одеса, історія скульптури)
"Велике бажання до знань ...".
понеділок, 11 листопада 2024 р.
Чому переможців увінчують вінком з лаврового листя
З часів древніх греків переможців вінчають лавровим вінком. Але чому слава стала уособлюватись з гілками цього чудового дерева? Відповідь на це запитання дає грецька міфологія. Одним із головних богів грецького народу був Аполлон, який вважався богом світла та покровителем муз (що спонукали на нові звершення музикантів, ораторів, поетів, співаків та танцівників). Його священною рослиною вважався саме лавр. За стародавнім міфом, Аполлон закохався у німфу Дафну, яка хотіла бути подібною до богині
Артеміди, дала обітницю збереження цнотливості та не хотіла вступати в шлюб навіть з богом. Аполлон не міг змиритися з відмовою і, побачивши одного разу Дафну в чарівному лісі, захотів взяти її силою. Побачивши нестримного бога, німфа намагалася втекти, але відчувала, що цього разу їй це буде не під силу. Розуміючи всю скруту свого становища, вона звернулася до свого батька Пенея (річкового бога), щоб той сховав або змінив її вигляд , аби її не торкнувся цей «звір». Ледве промовивши прохання, вона відчула, як її ноги впилися в землю, перетворюючись на коріння, одяг задеревенів, перетворившись на кору, а руки витягнулись в гілки : боги перетворили Дафну в лаврове дерево. Аполлону лишилось тільки обняти на останок рослину. Від горя він зробив лавр своєю улюбленою та священною рослиною, прикрасивши свою голову вінком із його гілок та листя. За видатні досягнення людей почали увінчувати саме в древній Греції, що уособлювало покровительство над ними святого Аполлона. Лавр означав тріумф та перемогу. А, будучи вічнозеленою рослиною, він уособлював постійність, вічність та безсмертя.
У Древньому Римі лавр був символом імператорської та військової слави.
В Середні віки уособлював доброту та вважався захистом від блискавки.
В епоху класицизму він використовується як емблема слави. Саме від цієї рослини походить слово «лауреат».
У наші дні переможців також продовжують нагороджувати вінками з цієї прекрасної рослини.
https://www.alatyr-history.club/?p=679